分類: 年會暨國際學術研討會

【國家教育研究院】演講資訊

【國家教育研究院】歡迎報名演講:麻省理工學院廖灝翔主任-麻省理工學院數位華語磨課師之教學設計與教材編撰(實體演講為主)


活動資訊如下:
資訊如下:
一、演講時間:111年12月27日(星期二)下午2時至4時。
二、演講地點:本院臺北院區6樓607、608會議室(臺北市大安區和平東路179號),本場次為實體演講。
三、演 講 者:麻省理工學院中文項目  廖灝翔 主任
四、演講主題:麻省理工學院數位華語磨課師之教學設計與教材編撰
五、參加對象:開放有興趣者參加。
六、報名事項:有意參加者,請至以下網址填報名表:(https://naer.surveycake.biz/s/0DZGN),報名成功後主辦單位將寄送確認信至您的電子信箱,依確認信為主。
七、報名時間:即日起至111年12月23日下午1時30分止,一律採線上報名


備註:
一、與會人員請落實自我健康狀況監測,勤洗手、自備口罩、落實呼吸道衛生與咳嗽禮節;參與演講期間倘有發燒或咳嗽等呼吸道症狀者,應主動向承辦單位通報,以協助採取適當防護措施。
二、與會人員請自行攜帶環保杯具,防疫期間本院會議室暫不提供馬克杯。
三、若有問題請來信guan0712@mail.naer.edu.tw或來電02-77407815 王先生

【台華會2022年會】華育獎遴選

2022年「臺灣對外華語優良教師」遴選活動辦法

2020.12.4理監事聯席會議通過
2018.9.14理監事聯席會議通過
2016.9.30理監事聯席會議通過

一、 台灣華語文教學學會(以下簡稱本會)為表彰華語文教師之專業能力、服務熱忱與傑出成就,以為教學楷模,特訂定本辦法。

二、本辦法評選對象為:
(一) 依據教育部立案且通過評鑑得自境外招收外國學生來臺研習華語之單位,包括現任各大學校院附設華語文教學中心、民間華語文教學機構之現職華語文教師。
(二) 或任職推薦單位為本會團體會員。

三、 申請時間:2022年9月12日至2022年10月21日 23:59止

四、 申請條件與標準:
(一) 基本條件:教學年資三年以上,且在現職單位服務滿一年,具教學熱忱且品德優良。
(二) 積極條件,具有下列具體成效之一者:
1. 從事教職盡心盡力,有具體成效,深受學生及同事肯定。
2. 充分發揮專業精神,具協助我國推廣華語文教育之特殊事蹟。
3. 在教學領域中有特殊貢獻、編寫及出版優良華語文教材。
4. 積極投入本會活動,為本會個人會員或所服務單位為本會團體會員者。

五、 凡符合申請條件者,得經由現職單位推薦,繳交個人申請資料表、填寫具體優良事蹟並檢具相關證明文件。
• 請將紙本資料寄至 10699台北郵局7-520號信箱 台灣華語文教學學會

六、 評選作業:
(一) 初審:由本會祕書處就申請人提出之書面申請資料(含基本條件及事蹟)予以審查。
(二) 複審:由本會理事長擔任召集人,敦聘五位遴選委員,就符合資格之申請人,審查評定得獎者。
(三) 若需要時,本會得就申請人之相關資料、主管或本人進行查核或訪談。
(四) 各遴選委員應有迴避之義務,且依相關迴避規定辦理。

七、 本獎項之表揚人數,以每單位一人為原則。若單位中現職教師人數超過四十人,得推薦兩名。獲獎者將於當年度舉行之「台灣華語文教學學會年會暨國際學術研討會」公開表揚。為期獎勵普遍,凡曾獲獎者,在其獲獎(或最後一次獲獎)五年(含獲獎當年)之內,各單位以不再重複推薦為原則。

八、 獎勵及表揚:
(一) 獲本獎項者將公開表揚,由本會頒獎。
(二) 相關教學事蹟刊印載於本會《華語學刊》。
(三) 獲本獎項者將由本會推薦,參與相關部會之教育經驗分享及教學理念說明等相關活動。

九、 其他:
(一) 獲獎者,如有內容不實、錯誤者,應撤銷其資格。
(二) 申請人之相關資料,無論是否獲獎,不另退還。
(三) 本辦法由本會會員及組織發展委員會議訂,經本會第七屆第六次理事會議通過、理事長核定實施,修正時亦同。

【第三號徵稿通知】第21屆台灣華語文教學學會暨國際學術研討會徵稿收件延長!!!

會議地點:國立臺灣師範大學(10610臺北市大安區和平東路一段162號)

會議時間:2022年12月16至18日(星期五至日)

主辦單位:台灣華語文教學學會

承辦單位:國立臺灣師範大學華語文教學系

會議主題:融入全球情境與多語化之在地華語教學

會議形式:專題演講、論文發表、教學工作坊、座談會、書籍教材展示

研討內容:以華語文為第二語言/外語之
(1) 語言本體研究:語音、音韻、詞彙、語法、語意、語用、篇章分析、對比分析與偏誤分析等;
(2) 教學與習得研究:教材教法、中介語研究、習得歷程研究、各年齡層課程與教學、專業華語課程與教學、新住民華語文教學等;
(3) 數位學習與媒材:教材設計、電腦輔助教學、多媒體應用等;
(4) 測驗與評量研究:測驗命題設計、華語文能力測驗研究等;
(5) 其他相關議題:跨文化溝通、華語師資培育、華語中心營運與發展、華語教育國際傳播與推廣等。

特邀講者:
白樂桑教授 法國巴黎東方語言文化學院
古川裕教授 日本大阪大學語言文化研究科
孟柱億教授 韓國外國語大學中國言語文化學部
馮勝利教授 中國北京語言大學

重要日期:
摘要截止日期:2022年6月26日。
審查結果公布:2022年7月底前 於會議網站公告及電子郵件通知。
論文全文繳交:2022年10月15日前。


投稿類別
一、 單篇投稿:包括中文(或英文)題目、關鍵字3至5個、摘要400至800字。
二、 小組投稿:每組包括三至四篇相關議題之論文,請依單篇投稿步驟完成投稿,並指派一位小組負責人,來信 conference@huayu.org 告知小組主題、成員姓名及論文題目。投稿資料包括中文(或英文)總主題及說明、各篇相關性、每篇論文之題目及其摘要,每篇摘要400至800字。

投稿說明
一、 本次摘要投稿使用Easy Chair投稿系統,投稿連結為https://easychair.org/conferences/?conf=2022iactcsl(投稿步驟請見會議網站-投稿區pdf檔)。若您於投稿過程遇到何問題,請來信 conference@huayu.org 詢問。
註:Easy Chair投稿系統僅為摘要投稿用,請勿上傳論文全文。
二、 摘要錄取者請進入會議網站(http://atcsl.org/atcsl_2022/)註冊並登入、填寫資料、上傳論文全文。曾於歷屆年會暨研討會網站註冊者,可直接登入及上傳全文。若您於網站註冊或登入步驟出現任何問題,請來信:conference@huayu.org 諮詢。
三、 摘要請以Microsoft Office Word 格式(*.doc/*.docx)上傳,若因字碼需求可另上傳Portable Document Format 格式(*.pdf)檔案。
四、 個人投稿篇數不限,但以第一作者發表之論文,限投一篇。經審查後錄取的論文第一作者且為本會個人會員者,免繳會議註冊費。
五、 本會將推薦優秀論文投稿至研究型期刊《臺灣華語教學研究》、實務型期刊《華語學刊》,審查通過後予以刊登。

【第21屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會】徵稿公告(第二號通知)

徵稿通知 Call for papers

會議地點:國立臺灣師範大學(10610 臺北市大安區和平東路一段 162 號)

會議時間:2022年12月16至18日(星期五至日)

主辦單位:台灣華語文教學學會

承辦單位:國立臺灣師範大學華語文教學系

會議主題:融入全球情境與多語化之在地華語教學

會議形式:專題演講、論文發表、教學工作坊、座談會、書籍教材展示

研討內容:以華語文為第二語言/外語之:
(1)  語言本體研究:語音、音韻、詞彙、語法、語意、語用、篇章分析、對比分析與偏誤分析等;
(2)  教學與習得研究:教材教法、中介語研究、習得歷程研究、各年齡層課程與教學、專業華語課程與教學、新住民華語文教學等;
(3)  數位學習與媒材:教材設計、電腦輔助教學、多媒體應用等;
(4)  測驗與評量研究:測驗命題設計、華語文能力測驗研究等;
(5)  其他相關議題:跨文化溝通、華語師資培育、華語中心營運與發展、華語教育國際傳播與推廣等。

重要日期

  • 摘要截止日期:2022年5月31日
  • 審查結果公布:2022年6月30日於會議網站及電子郵件通知。
  • 論文全文繳交:2022年10月15日

投稿類別

  • 單篇投稿:包括中文(或英文)題目、關鍵字3至5個、摘要400至800字。
  • 小組投稿:每組包括三至四篇相關議題之論文,請依單篇投稿步驟完成投稿,並指派一位小組負責人,來信 conference@huayu.org 告知小組主題、成員姓名及論文題目。投稿資料包括中文(或英文)總主題及說明、各篇相關性、每篇論文之題目及其摘要,每篇摘要400至800字。

投稿說明

一、 本次摘要投稿使用 Easy Chair 投稿系統,投稿連結為 https://easychair.org/conferences/?conf=2022iactcsl(投稿步驟請見會議網站pdf檔)。若您於投稿過程遇到何問題,請來信 conference@huayu.org 詢問。
註:Easy Chair投稿系統僅為摘要投稿用,請勿上傳論文全文。
二、 摘要錄取者請進入會議網站(http://atcsl.org/atcsl_2022/)註冊並登入、填寫資料、上傳論文全文。曾於歷屆年會暨研討會網站註冊者,可直接登入及上傳全文。若您於網站註冊或登入步驟出現任何問題,請來信:conference@huayu.org 諮詢。
三、 摘要請以Microsoft Office Word 格式(*.doc/*.docx)上傳,若因字碼需求可另上傳Portable Document Format 格式(*.pdf)檔案。
四、 個人投稿篇數不限,但以第一作者發表之論文,限投一篇。經審查後錄取的論文第一作者且為本會個人會員者,免繳會議註冊費。
五、 本會將推薦優秀論文投稿至研究型期刊《臺灣華語教學研究》、實務型期刊《華語學刊》,審查通過後予以刊登。

【第21屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會】徵稿公告(第一號通知)

徵稿通知 Call for Papers

會議地點:國立臺灣師範大學(10610 臺北市大安區和平東路一段 162 號)

會議時間:2022年12月16至18日(星期五至日)

主辦單位:台灣華語文教學學會

承辦單位:國立臺灣師範大學華語文教學系

會議主題:融入全球情境與多語化之在地華語教學

會議形式:專題演講、論文發表、教學工作坊、座談會、書籍教材展示

研討內容:以華語文為第二語言/外語之:
(1)  語言本體研究:語音、音韻、詞彙、語法、語意、語用、篇章分析、對比分析與偏誤分析等;
(2)  教學與習得研究:教材教法、中介語研究、習得歷程研究、各年齡層課程與教學、專業華語課程與教學、新住民華語文教學等;
(3)  數位學習與媒材:教材設計、電腦輔助教學、多媒體應用等;
(4)  測驗與評量研究:測驗命題設計、華語文能力測驗研究等;
(5)  其他相關議題:跨文化溝通、華語師資培育、華語中心營運與發展、華語教育國際傳播與推廣等。

重要日期

  • 摘要截止日期:2021年5月31日
  • 審查結果公布:2021年6月30日於會議網站及電子郵件通知。
  • 論文全文繳交:2021年10月15日

投稿類別

  • 單篇投稿:包括中文(或英文)題目、關鍵字3至5個、摘要400至800字。
  • 小組投稿:每組包括三至四篇相關議題之論文,集中合併投稿。由其中一位發表者擔任負責人;投稿資料包括中文(或英文)總主題及說明、各篇相關性、每篇論文之題目及其摘要,每篇摘要400至800字。

投稿說明

一、 本次摘要投稿使用Easy Chair投稿系統,投稿連結為(建置中)。投稿步驟請見會議網 站pdf檔。若您於投稿過程遇到何問題,請來信 conference@huayu.org 詢問。 註:Easy Chair投稿系統僅為摘要投稿用,請勿上傳論文全文。
二、 摘要錄取者請進入會議網站(建置中)註冊並登入、填寫資料、上傳論文全文。曾於 歷屆年會暨研討會網站註冊者,可直接登入及上傳全文。若您於網站註冊或登入步驟 出現任何問題,請來信 conference@huayu.org 諮詢。
三、 摘要請以Microsoft Office Word 格式(*.doc/*.docx)上傳,若因字碼需求可另上傳 Portable Document Format 格式(*.pdf)檔案。
四、 個人投稿篇數不限,但以第一作者發表之論文,限投一篇。經審查後錄取的論文第一 作者且為本會個人會員者,免繳會議註冊費。
五、 小 組 論 文 , 請 依 單 篇 投 稿 步 驟 完 成 投 稿 , 並 指 派 一 位 小 組 負 責 人 , 來 信 conference@huayu.org 告知小組主題、成員姓名及論文題目。

第20屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會於國立臺灣大學圓滿落幕

「第20屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會」於2021年12 月17至19日假國立臺灣大學舉辦。台灣華語文教學學會自2002年創會開始,於每年年底皆舉辦「台灣華語文教學年會暨學術研討會」,由各大學(團體會員)輪流承辦,為國內華語文教學界的盛事。本屆研討會由臺灣大學華語教學碩士學位學程承辦,以「大數據時代的創新華語教學與反思」為題,提供華語文研究專家學者一個對話平台,供跨學門交流切磋,讓海內外華語文教育領域同好進行對話,以促進華語文教育的實質交流。

▲ 與會嘉賓於開幕式大合照

因應疫情,會議承辦單位採實體與線上混成方式,藉數位之助籌辦此次學術研討會。本年度論文投稿獲海內外各華語教學與研究相關單位學者專家共襄盛舉,會議演講及發表者來自美國、日本、韓國、越南、泰國、香港、印度等地;經嚴謹審查,錄取口頭發表論文 89 篇、壁報發表論文 15 篇、小組論文 3 組 10 篇,計 114 篇進行發表,所選論文多具時效性、創新、理論與實務兼備,內容除涵蓋語言本體、習得研究、跨文化溝通、專業華語、教材教法等主題之外,並見多篇論文關注大數據應用、疫情下的數位教學、線上教學師資培育與機器人科技融入教學等課題。

研討會開幕式首先由臺灣大學副校長周家蓓致歡迎詞,接著主辦單位台灣華語文教學學會理事長彭妮絲、教育部國際及兩岸教育司副司長張金淑、僑務委員會主任秘書張良民、世界華語文教育學會理事長任弘也分別致詞,期勉本次研討會為台灣華語教學與研究注入強大動能,凝聚海內外華語文教學領域同好齊心推展全球華語教育,也祝願所有與會嘉賓收穫豐碩。

▲ 臺灣大學周家蓓副校長致歡迎詞
▲ 台灣華語文教學學會彭妮絲理事長致詞
▲ 教育部國際及兩岸教育司張金淑副司長致詞
僑務委員會張良民主任秘書致詞
▲ 世界華語文教育學會任弘理事長致詞

本屆研討會共有一場專題演講、四場主題演講、一場沙龍座談會、五場教學工作坊、二十六場論文發表會、七家華語文產業參展,與一場研究生交流餐會。演講、座談、工作坊及論文發表等,均開放同步遠距觀看,線上參與者可以和現場與會者一同聆聽、提問與討論。

研討會首日的專題演講,邀請了中原大學應用華語文學系講座教授鄧守信,以「現代漢語一語語法以及二語語法」為題進行實體演講。鄧教授的演說見解精闢,引起會場上與線上與會者熱烈迴響和討論。

主題演講的主講嘉賓來自美國、韓國、香港,採同步遠距方式演講並開放線上觀看,會場與會者與主講嘉賓透過連線互動,線上與會者亦可同步聆聽演講,加入互動。四場主題演講分別為美國哈佛大學東亞語言與文化學系劉力嘉教授演講之「以數據為參考的語言教學法:適性化課程與教學」、韓國首爾大學中語中文學科朴正九教授演講之「漢語多功能起點介詞的語義地圖」,美國海軍學院語言與文化學系袁芳遠教授演講之「以國際習得研究為框架審視漢語二語課堂研究的發展」,以及香港理工大學中文與雙語學系黃居仁教授演講之「語言大數據與大數據的語言」。此四場演講內容皆豐富精彩,令聆聽者深感獲益良多。

以「國際華語高峰論壇」為題之沙龍座談,由清華大學副校長信世昌主持,邀請教育部國際及兩岸教育司司長李彥儀、僑委會僑教處處長林宏穎以及台灣華語教育資源中心計畫協同主持人陳廸智與談。座談中談及優華語計畫、海外華語中心設置、華語教師支持系統等等之規劃與完善,揭示政府對台灣華語師資培訓、教學系統、數位研發、國際行銷、教育策略等面向之高度重視和大力支持。

大會期間也進行了相關獎項的頒發。為表彰第一線華語文教師之專業能力、服務熱忱與傑出成就,以為教學楷模,今年依慣例頒發「台灣對外華語優良教師──華育獎」(Distinguished Teacher Award in TCSL),本次獲獎的六位老師分別為:國立臺灣師範大學華語文教學系陳懷萱老師、國立臺灣大學國際華語研習所柴菁菁老師、國立臺灣師範大學國語教學中心林春霞老師和許斐絢老師、東海大學華語教學中心林碧慧老師、中原大學華語文教學中心廖婉君老師。

此外,大會也頒發了「研究生論文獎」、「年輕學者論文獎」以及今年首次設立的「專業人士優秀論文獎」,以表揚優秀研究人員及鼓勵提升華語文教學與研究水準。「研究生論文獎」分別由王政渝、蔡松珍、呂佩庭獲得,「年輕學者論文獎」分別由邱詩雯和黎氏清河獲得,「專業人士優秀論文獎」則由美國舊金山州立大學李文肇教授獲得。

本屆研討會舉辦之時,值疫情嚴峻、四大公投之際,承辦單位臺灣大學華語教學碩士學位學程的籌辦團隊盡心盡力,使大會得以克服困難舉辦,實難能可貴。大會得各方嘉賓踴躍參與、提供寶貴的意見及熱烈的討論,全球華語文教學先進、學術暨實務成果薈萃於此,相信與會嘉賓都有滿載的收穫,也讓研討會增添無限光彩。為期3天的研討會圓滿順利落幕,2022年研討會由國立臺灣師範大學承辦,將可賡續華語文教學的傳承並再創新頁。

【台華會】第20屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會

第20屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會已開放報名及論文全文上傳系統 !
2021 International Annual Conference of Teaching Chinese as a Second Language

📆會議時間:2021年12月17日-19日
📍會議地點:國立臺灣大學
📖會議主題:大數據時代的創新華語教學與反思

註冊研討會,請見大會網站:http://atcsl.org/atcsl_2021/index.php

本屆研討會採混成式辦理(含實體及線上),歡迎海外的老師及學生們一同參與此盛會 !
線上會議目前僅供海外人士報名國內人士以實體會議為主。

🔗研討會報名方式:請先點選「註冊研討會」⟶登入帳號及密碼⟶點選「報名」⟶填寫報名資訊⟶ 跳至google表單填寫匯款資訊 ⟶收到繳費資訊E-mail⟶繳費後即完成報名

【台華會2021年會】華育獎遴選(延長截止日至10/31)

2021年「臺灣對外華語優良教師」遴選活動辦法

2020.12.4理監事聯席會議通過
2018.9.14理監事聯席會議通過
2016.9.30理監事聯席會議通過

一、 台灣華語文教學學會(以下簡稱本會)為表彰華語文教師之專業能力、服務熱忱與傑出成就,以為教學楷模,特訂定本辦法。

二、本辦法評選對象為:
(一) 依據教育部立案且通過評鑑得自境外招收外國學生來臺研習華語之單位,包括現任各大學校院附設華語文教學中心、民間華語文教學機構之現職華語文教師。
(二) 或任職推薦單位為本會團體會員。

三、 申請時間:2021年9月1日至2021年10月15日 延長至10月31日截止

四、 申請條件與標準:
(一) 基本條件:教學年資三年以上,且在現職單位服務滿一年,具教學熱忱且品德優良。
(二) 積極條件,具有下列具體成效之一者:
1. 從事教職盡心盡力,有具體成效,深受學生及同事肯定。
2. 充分發揮專業精神,具協助我國推廣華語文教育之特殊事蹟。
3. 在教學領域中有特殊貢獻、編寫及出版優良華語文教材。
4. 積極投入本會活動,為本會個人會員或所服務單位為本會團體會員者。

五、 凡符合申請條件者,得經由現職單位推薦,繳交個人申請資料表、填寫具體優良事蹟並檢具相關證明文件。
• 請將紙本資料寄至 10699台北郵局7-520號信箱 台灣華語文教學學會

六、 評選作業:
(一) 初審:由本會祕書處就申請人提出之書面申請資料(含基本條件及事蹟)予以審查。
(二) 複審:由本會理事長擔任召集人,敦聘五位遴選委員,就符合資格之申請人,審查評定得獎者。
(三) 若需要時,本會得就申請人之相關資料、主管或本人進行查核或訪談。
(四) 各遴選委員應有迴避之義務,且依相關迴避規定辦理。

七、 本獎項之表揚人數,以每單位一人為原則。若單位中現職教師人數超過四十人,得推薦兩名。獲獎者將於當年度舉行之「台灣華語文教學學會年會暨國際學術研討會」公開表揚。為期獎勵普遍,凡曾獲獎者,在其獲獎(或最後一次獲獎)五年(含獲獎當年)之內,各單位以不再重複推薦為原則。

八、 獎勵及表揚:
(一) 獲本獎項者將公開表揚,由本會頒獎。
(二) 相關教學事蹟刊印載於本會《華語學刊》。
(三) 獲本獎項者將由本會推薦,參與相關部會之教育經驗分享及教學理念說明等相關活動。

九、 其他:
(一) 獲獎者,如有內容不實、錯誤者,應撤銷其資格。
(二) 申請人之相關資料,無論是否獲獎,不另退還。
(三) 本辦法由本會會員及組織發展委員會議訂,經本會第七屆第六次理事會議通過、理事長核定實施,修正時亦同。

【華測會】9/3-4舉行聽讀CAT正式考試,報名至8/11止!

國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱華測會)將於2021年9月3-4日(五、六)舉行聽讀CAT正式考試,報名日期至8月11日為止。

9/3(五)考場有台北-國立台北教育大學、台中-東海大學

9/4(六)考場新增新竹-國立清華大學、高雄-國立中山大學(靠近西子灣捷運站)和精誠資訊-恆逸教育訓練中心(靠近獅甲捷運站)。取消文藻外語大學考場。

若考生已報名外縣市考試中心、欲改至較近的考試中心應考,請參考以下流程圖取消原報名場次,此信並附上取消考試及退費申請表。

因各方報考者人數眾多,座位有限,為公平起見取消「團體報名方式」,統一由個人報名、繳費。

名額有限,請把握機會報名!