⚠重要提醒：「2019年僑務委員會華語教學國際研討會」已報名額滿，且不開放現場報名，歡迎收視6月21日上午的現場直播。

邀請各界學者專家、僑教經營管理者與華語教師分享研討的「僑務委員會華語教學國際研討會」，您有報名成功嗎？如果您速度不夠快，也不用太灰心！

「全球華文網」特別在本研討會第一天（臺灣時間6月21日）上午9時至12時，安排「《學華語向前走》 × PaGamO遊戲融入學習」專題演講現場直播，讓您能同步聆聽葉丙成教授的精彩分享，另外還有連育仁老師介紹「全球華文網」的精選資源。此外觀看直播還能抽獎，有機會拿到價值新臺幣4,800元的「對外華語能力認證線上衝刺課程」線上課程、「全球華文網限量手機架」等，還在等什麼？快快將此資訊分享給親朋好友吧！
抽獎活動連結：https://tinyurl.com/y3bq9hv/

 “國際中文教育的多元樣貌— 教與學之創新”

徵稿公告

親愛的華語教育學者及教師：

      我們誠摯邀請您參與2019年12月16至18日於澳大利亞墨爾本威斯理學校（Wesley College）舉辦的第七屆國際學校華語教育研討會暨工作坊—「國際中文教育的多元樣貌— 教與學之創新」。本會旨在促進華語語言及文學於國際教育情境下的教學覺察與實踐，並同時討論與中文教育工作相關之議題，分享研究與教學成果。

徵稿：

根據本屆主題，我們徵求兩類摘要：1.研究論文摘要 2.教學實踐分享摘要。

1.    研究論文摘要是研究者分享其於國際學校華語教學及教師發展的研究成果。

2.    教學實踐分享摘要是學校老師分享教學實踐心得(課程設計、教學方法等)。

會議子題：

發表內容雖建議著重於國際學校情境下的華語教學議題，但不限於此。

子題一：教師專業發展

子題二：教與學之資訊與通信科技

子題三：跨文化教學及文化教育

子題四：教學方法與教學轉化

子題五：國際教育

子題六：語言評估與測量

摘要撰寫要求：

1.  中文（不超過500字）或英文（不超過400字）；

2.  摘要應包含以下內容—

•              研究論文摘要須包含「研究背景、研究方法、(預期)研究成果及教學上的應用」。

•              教學實踐分享摘要須包含「課程設計原則、設計架構、具體教學計畫之有效性證據」。

3. 摘要截止時間：2019年6月30日,結果於2019年9月初公佈。

其它相關訊息說明如下：

(一) 摘要提交：請使用以下連結提交摘要

http://iscle2019.com/abstract

(二) 發表語言：普通話、英文皆可。

(三) 每位講者將有30分鐘發言，包含問與答時間。

本研討會由臺灣國立高雄師範大學華語文教學研究所、香港大學教育學院、臺灣義守大學國際及兩岸事務處華語文中心、世界聯合學院（中國常熟）、華東師範大學國際漢語文化學院、臺灣義大國際高級中學、香港耀中國際學校、新加坡加拿大國際學校、澳大利亞威斯理學校共同舉辦，以及澳大利亞維州中文教師協會、墨爾本大學學者的積極參與。

如有垂詢，請洽：iscle2019@wesleycollege.net

國際學校華語教育研討會暨工作坊 （ISCLE）在過去七年已於臺灣、香港、中國、新加坡等地開花落地，透過大學學術單位支援、國際學校共襄舉辦，是大中華地區當今最具規模之華語教育研討會，受各教育組織與單位矚目。

如想日新又新，在中文教學專業或研究領域更上層樓，請即刻報名。若有意投稿論文簡報或教學工作坊者，請透過連結填寫資料。

聯絡人  澳大利亞墨爾本威斯理學校 強化語言課程主任 

戴希衡DEBBIE

TAI Debbie.tai@wesleycollege.net

+61 413 757 460

WECHAT ID：DebbieTai68

原文連結: https://www.iscle2019.com

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The 7th International School Chinese Language Education

Conference and Workshop (ISCLE 7)

“Chinese as a Global Language– Innovative Teaching and Learning”

Call for Abstracts

Dear Colleagues,

It is our pleasure to invite you to participate in the 7th International School Chinese Language Education Conference and Workshop (ISCLE 7) which will be held at Wesley College Melbourne in Australia from 16-18 December 2019. The purpose of the annual ISCLE conference is to highlight contemporary practices of Chinese language and literature teaching and learning, in the context of international education, with a view to identifying for discussion issues of interest to educators and sharing exemplary practice. ISCLE 7 takes as its overarching theme, “Chinese as a global language – Innovative Teaching and Learning”

Abstracts:

For colleagues interested in presenting at ISCLE 7, we are calling for two types of Abstract: (i) Research paper presentations (ii) Workshop sessions that focus on the sharing of teaching practice.

(i)           Research paper presentations will share studies from research into issues related to the teaching and learning of Chinese language and literature in the international school context.

(ii)          Practice sharing presentations will provide opportunities for school teachers to share their good practice in relation to key elements such as curriculum design, innovative or creative pedagogies, the impact of institutional structures etc.

Sub-Themes: Abstracts for research paper and practice sharing presentations may be related to, but not limited by, one or more of the following sub-themes:

Sub-Theme 1: Teacher Professional Development

Sub-Theme 2: ICT in Teaching and Learning

Sub-Theme 3: Cross-cultural Teaching and Cultural Education

Sub-Theme 4: Teaching Pedagogies and Transformation

Sub-Theme 5: International Education

Sub-Theme 6: Language Assessment and Evaluation

Abstract Requirements：

1.    The abstracts need to be submitted in either English (not exceed 400 words) or Chinese (not exceed 500 words).

2.    Abstracts should also meet the following criteria:

a.    Research paper presentation abstracts must include: research background, research methods, (expected) research findings and practical implications.

b.    Practice sharing presentation abstracts must include: design principles, design framework and the specific design, and (planned) evidence in support of the effectiveness.

3.    Submission Deadline: 
The due date for submission of abstracts is June 30, 2019. The result will be announced in early September, 2019.

Additional Information

1.    Abstract Submission: Abstracts should be submitted to the following website http://iscle2019.com/abstract

2.    Language of Presentation：English or Chinese (Mandarin)

3.    Presentation Time： 30 minutes for both research paper and practice sharing presentations (including Q&A)

ISCLE 7 is jointly owned and organized by:

·        Graduate Institute of Teaching Chinese as a Second/Foreign Language National Kaohsiung Normal University

·        Faculty of Education of The University of Hong Kong

·        Office of International and Cross-Strait Affairs of I-Shou University

·        United World Colleges Changshu China

·        Chinese Language Centre International College of Chinese Studies of East China Normal University

·        Taiwan I-Shou International School

·        Yew Chung International School of Hong Kong

·        Canadian International School Singapore

·        Wesley College in Melbourne Australia with support from the Chinese Language Teachers Association of Victoria and professors at the University of Melbourne

For further enquiries, please contact: iscle2019@wesleycollege.net

此研討會訂於2020年3月13日(五)銘傳大學桃園校區舉行，徵求與華語教學相關之相關議題研究論文。
重要時程：
一.論文摘要截稿日期：2019年7月14日。
二.審查結果通知日期：2019年8月30日。
三.論文全文截稿日期：2020年2月14日。

歡迎參加 2019 華語教學講座

主講人: 陳純音教授

主題:  華語語法特性對外籍學生語法習得之影響

時間:  108年 5月 29日(三) 13:10–15:00

地點: 世新大學 舍我樓 5樓 (R503)

報名網址:   https://forms.gle/ra2LG61yKwJMPx1C6

主辦單位: 世新大學華語文教學中心敬邀02-22368225 ext. 82258-9

本學會黃沛榮監事受邀到國家教育研究院演講，歡迎大家參與！
全程免費，也不用先報名！但是，請記得先把時間、地點記下來唷！

「2019年僑務委員會華語教學國際研討會」訂於6月21日（星期五）、22日（星期六）在臺北舉辦，本次研討會將針對教育趨勢、華語教學、僑校經營…等相關領域進行交流討論，除了邀請到國立臺灣大學教授葉丙成、行政院政務委員唐鳳以及國立臺北教育大學校長張新仁進行3場專題演講，並針對數位學習與僑校教學、創意與翻轉教學法分享、克服僑校經營困境與成功典範複製、文化傳承與推廣模式分享等四項主題邀請第一線的專家進行分組論壇分享，內容豐富多元，歡迎對相關主題有興趣者報名參加！

✦大會主題：翻轉與創造僑教新動能
✦活動時間：2019年6月21日（星期五）至22日（星期六）
✦活動地點：張榮發基金會國際會議中心（臺北市中正區中山南路11號）
✦活動詳細介紹及報名方式請見：https://www.accupass.com/go/2019OCACICME

名額有限，報名要快喔！

一、 本屆研討會投稿分「專家學者組」及「研究生組」，研討會形式為：
　　 (一)專題演講。
　　 (二)論文發表。
　　 (三)教學工作坊。
　　 (四)壁報發表。
　　 (五)學術沙龍。
二、 旨揭研討會徵稿主題如下:
　　 (一)華語文產業研究。
　　 (二)華語文教學與習得研究。
　　 (三)華語文教育研究。
　　 (四)華語文數位運用與教材研究。
　　 (五)華語文本體研究。
　　 (六)僑民教育。
　　 (七)其他相關華語文教育與僑民教育議題。
三、 研討會舉辦日程如下：
　　 (一)論文摘要投稿截止：107年11月25日。
　　 (二)論文摘要審查：107年11月28日。
　　 (三)論文摘要錄取通知：107年11月30日。
　　 (四)論文全文截稿：108年3月3日。
　　 (五)研討會議程公布：108年5月3日。
　　 (六)研討會舉辦日期：108年5月17日、5月18日。
四、 報名網址：https://tcsl6904.wixsite.com/2019conference。